MOVIE MAKER - TICO 1

Para que aprendáis el uso del programa, aquí os dejo este tutorial.

CONTAMOS UNA HISTORIA - TICO 1

Vamos a contar una historia, sobre el acoso escolar a algún alumno en un instituto, pero desde el punto de vista del que lo vé y lo sabe, pero que piensa que eso es normal, y no dice nada. El acoso puede ser físico o psicológico y en la vida real o a través de las redes, WhatsApp, etc (ciberbullying).

Lo tenéis que hacer usando Movie Maker, con 10 imágenes y música. El trabajo debe durar 30 segundos y tiene que tener:
- Cabecera de presentación.
- Efectos de paso entre las imágenes.
- Créditos al final del trabajo, diciendo quién lo ha hecho, qué música has usado, de quién es esa música, y que termine escuchándose cada vez más bajo.

Mirad éste trabajo como ejemplo, que corresponde a unos cortos de compañeros vuestros de 2º ESO.

HACEMOS UN CORTO - TICO 2

Vamos a realizar un corto en el horario de clase y en grupos, sobre el acoso escolar a algún alumno en un instituto, pero desde el punto de vista del que lo vé y lo sabe, pero que piensa que eso es normal, y no dice nada. El acoso puede ser físico o psicológico y en la vida real o a través de las redes, WhatsApp, etc (ciberbullying).

Pero, antes:

- Tened en cuenta esta teoría de cómo hacer un guión para un corto.

- Cuando ya tengáis hecho el guión, entrad en PLOT GENERATOR antes de hacer vuestro corto y ved qué guión os daría este programa, introduciendo los datos que os pide.

IMÁGENES, MÚSICA Y SONIDOS SIN DERECHOS - BACHILLERATO

En TICO 1, vais a contar una historia usando Movie Maker y, en TICO 2, a hacer unos cortos grabándolos con vuestros Smartphone y editándolos con el software que normalmente uséis, por equipos, como una nueva tarea de clase.

Para los dos trabajos, podéis usar imágenes y audios de Internet.

Pero, como ya sabemos, tenemos que respetar los derechos de autor, por lo que vamos a entrar en sitios desde donde podamos coger archivos que no tienen derechos de autor, porque los autores originales de los mismos, nos dejan usarlo, pero CITANDO QUIÉN ES EL CREADOR. es decir, con licencia CC - by.

Éstos son algunos de los sitios donde se puede coger imágenes, sin derechos de autor, con su enlace:

- Pexels
- Freeimages
- Picjumbo
- Stockvault
- Freedigitalphotos
- Gettyimages
- Unsplash
- Everystockphoto

Y éstos, para canciones, música y sonidos varios:

- Freesoundtrackmusic
- Publicdomain4you
- Beatpick
- Freeplaymusic
- Freesoundeffects
- Musicloops
- Partnesinrhyme
- Audimicro
- Incompetech

HOJA DE CÁLCULO (EXCEL, OPEN OFICCE CALC...) - TICO 1

Las hojas de cálculo surgieron en los 70 buscando una herramienta informática que pudiera realizar cálculos matemáticos y financieros, rehaciendo rápidamente los cálculos al introducir nuevos valores.
Actualmente, además, se utilizan para la gestión y tratamiento de la información, diseño de documentos de control, etc.
En este artículo está publicado:

1.- Un enlace para descargarte OpenOffice, en el ordenador de tu casa, gratuito y de total garantía.

Enlace a descargar OpenOffice, versión 4.1.2 (full installation)

2.- Un ejemplo de una tabla de Excel, correspondiente a presupuestos de una obra, que vamos a usar como base para nuestro ejercicio1:

OBRA: LA GUARIDA DE BATMAN

2.- Una presentación tutorial sobre las hojas de cálculo:

 

presentacion de hoja de cálculo from maria7lilith

3.- Un vídeo explicativo de cómo usar gráficos en las hojas de cálculo:
 

----------- VS --------------- BACHILLERATO

¿Cómo podemos saber cuál es nuestra imagen y nuestra huelle digital en la red? A nosotros nos puede resultar fácil, dado que conocemos todas nuestras contraseñas y creemos saber dónde pueden aparecer datos nuestros.
Pero puede que tengamos como público datos que creemos tener en privado. O simplemente, puede que aparezcan "cosas" nuestras en sitios que no nos imaginamos o no nos acordamos.

Lo mejor es que sea otro compañero de clase el que nos busque. Para eso, creamos parejas y trabajamos

VS

entrando en Google escribiendo el nombre completo, apodo o entrecomillado, en las redes sociales (Facebook, Twiter, Instagram...), etc.
Con la información (o no) que obtengamos, realizaremos una presentación, incluyendo textos, imágenes, vídeos y todo tipo de datos, acerca de lo que encontremos de nuestro "rival" en Internet y explicando si cuida o no su imagen, sus datos y toda su privacidad.
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No olvides licenciar con CC tu presentación.

LICENCIAS CC (CREATIVE COMMONS) - BACHILLERATO

Como ya hemos visto, Internet está llena de imágenes, vídeos, presentaciones, canciones y demás tipos de archivos.
Mientras no muestre ningún tipo de licencia de uso, todos ellos están bajo derechos de autor (copyright ©).
Las licencias de uso más extendidas son las llamadas CREATIVE COMMONS, con las que cualquier autor decide qué uso puede hacer otra persona de su trabajo.

Este vídeo os enseña los tipos que hay y las explica:

Para usar cualquiera de ellas, entramos en el sitio de la organización Creative Commons y guardamos como imagen la que necesitemos, o enlazamos su URL.
Para ver algunos ejemplos de cómo aplicarla a nuestro trabajo, búscalos en la red.

CONCIENCIACIÓN SOBRE NAVEGACIÓN Y PRIVACIDAD - BACHILLERATO

Normalmente pensamos que somos cuidadosos cuando, navegando por Internet, visitamos sitios o nos descargamos herramientas.
Pero no somos conscientes de lo que realmente está pasando a nuestro alrededor:

QUÉ SABE GOOGLE DE MI - BACHILLERATO

Google sigue cada paso que das en Internet, lo recuerda y lo almacena. Además, lo usa para que te puedan llegar anuncios, publicidad o, por ejemplo, búsquedas relacionadas con tu navegación por la red.
Ésto puede llegar a incomodarte o, incluso, causarte problemas que desconoces:

MAPAS MENTALES CON MINDMEISTER. Organizador de ideas - BACHILLERATO

MINDMEISTER es una aplicación en la nube que permite, de forma gráfica, estructurar y organizar tus ideas. Con Mindmeister dispones de la posibilidad de crear mapas mentales, conceptuales, tablones, murales, galerías, etc, de forma individual o colaborando con otras personas.

Para poder realizar el trabajo sobre REDES INFORMÁTICAS, haz click aquí para entrar en Mindmeister, regístrate y trabaja online, usando la opción "Basic".

Poniéndole nombre te lo guarda en tu cuenta, o puedes copiar un enlace para compartir y/o hacer una captura de pantalla, para guardar un jpg.

MAPAS MENTALES CON POPPLET. Organizador de ideas - BACHILLERATO

POPPLET es una aplicación en la nube que permite, de forma gráfica, estructurar y organizar tus ideas. Con Popplet dispones de la posibilidad de crear mapas mentales, conceptuales, tablones, murales, galerías, etc, de forma individual o colaborando con otras personas. Un Popplet es un gran tablón donde colocar tus ideas.

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Para poder realizar el trabajo sobre REDES INFORMÁTICAS, haz click aquí para entrar en Popplet, regístrate y trabaja online, usando la opción "The Free Plan".

CREAMOS UN VOKI - BACHILLERATO (VOLUNTARIO PARA TICO 1 Y OBLIGATORIO PARA TICO 2)

Esta nueva tarea consiste en crear un VOKI para nuestro blog. Es una imagen, que podemos retocar, que se mueve al deslizar el ratón y a la que podemos dar voz.
Entra a mirar (y escuchar) el ejemplo que tenemos en éste, nuestro blog de clase.

¡IMPORTANTE!:

- Para empezar a usar el programa, utiliza únicamente la opción gratuita. Ésta sólo te permitirá usar algunos modelos y algunas opciones de caracterización, pero no importa, usa alguna de ésas.
Sigue el siguiente proceso:
1.- Pincha en el dado varias veces, hasta que te salga un personaje que te pueda valer.
2.- Ponle una palabra para el audio a través del teclado (ya le pondrás todo el texto más adelante) y pinchas en "Publish". Sabrás que puedes usar el modelo que has elegido CUANDO TE SALGA LA OPCIÓN:

De esta forma no has perdido el tiempo trabajando el tu Voki, sin saber antes si te iba a dejar salvarlo.

3.- Eliges cancelar y sigues trabajando en tu personaje, caracterizándolo y poniéndole el texto completo para realizar la tarea pedida.

4.- Cuando lo termines, le das un nombre y pulsas "Save". Te aparacerá la siguiente imagen donde seleccionamos el enlace desde la opción marcada:

- Para ponerlo en el blog, tenemos que crear dos nuevos Gadgets:

1.- Uno para enlaces (Gadget Lista de enlaces), donde colocaremos un texto enlazado a la URL de nuestro Voki.

2.- Otro para imágenes (Gadget imagen), donde pondremos un jpg de nuestro personaje.

De forma que el aspecto de nuestro trabajo sea parecido al del blog de clase.

¡ÁNIMO! Es más sencillo de lo que parece.

CONSEJOS GENÉRICOS PARA ALUMNOS DE TICO 1 y TICO 2 - BACHILLERATO

¡AVISO IMPORTANTE!

He decidido poneros en el blog los siguientes consejos, que tienen que ver con los trabajos que estáis realizando en clase:

1º.- Aunque os deje darme los trabajos más tarde, las fechas de entrega son importantes. Primero, porque a mayor retraso, la nota es menor y, segundo, porque se os van acumulando trabajos pendientes de entregar.

2º.- El trabajo de presentación que tenéis que realizar como versión del de la "Evolución de los ordenadores", tiene que ser sobre la "Evolución de los ordenadores". Aunque parezca de perogrullo, alguno no lo habéis entendido así.

3º.- Cuando pongáis un enlace en un artículo, no debe leerse la URL. Tiene que estar oculta detrás de una palabra o de un texto. Además, tenéis que marcar, en la pantalla donde colocáis la URL del enlace, la opción de que se abra en otra pestaña nueva.

4º.- Otra posibilidad (y quizás la más fácil), si no habéis podido todavía subir el vídeo sobre el equipo que tenéis en casa, porque "pesa mucho" o, simplemente, si tenéis alguna pega para que se vea en vuestro blog, podéis subirlo a Youtube como OCULTO y mandarme el enlace. Así sólo lo veo yo.